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    師訓會丨“親密”相處,我們是老友!

    發布時間:2019-03-29瀏覽量:

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    2019年第3期師訓會



    叮叮叮~

    師訓會開始倒計時啦


    在幾天“親密”的相處之下

    咱們的培訓老師都成為了“老友”


    時光荏苒,白駒過隙

    我們在人生這條路上

    遇到的人越來越多

    了解的人卻越來越少


    今天,培訓老師們在總部的友好相處

    讓小米坨看到了“朋友”的溫馨場面


    走~帶大家去瞧瞧



    今日國學分享主題:朋友之道

    老朋友都熟悉的國學分享


    吳總首先拋磚引玉,從人文角度出發,以與朋友在相處時的真實事件為例,讓在座的所有人都明白了:


    朋友之間應該真誠相待。


           胡老師也對朋友的相處之道進行了自己的分享。胡老師認為:

           與朋友相處時,應該顧及對方的感受,而不是只滿足自己內心的需求——換位思考,讓對方心里舒服。



    朗讀技巧交友會


    吳總如同老友一般,以何為朗讀、朗讀在教學中的重要性、朗讀前的準備、朗讀的基本手段等幾點為主題,傾囊將自己在朗讀方面的技巧相授給在場的老師,沒有絲毫藏私的念頭。

           
           課上,吳總也多次以朋友的身份,親身進行朗讀示范,以便于老師們能更好地消化、理解課堂的內容。老師們也如朋友         一 般回以自己的朗讀,不時地引發滿堂的喝彩。



    作文評改藝術交友會


    要從根本上解決孩子的作文問題,而不是讓孩子簡單地去模仿”,吳總再次口出金句。


    作文評改之評語小技巧

    腹內分析作文得失

    落筆文采飛揚贊美

    中間婉轉指出不足

    最后描繪美好前景


    吳總以胡老師親自評改的作文為例,加以風趣、幽默的語言,再例舉了一個讓人捧腹大笑的例子,瞬間就拉近了他與老師們之間的距離,課堂也上傳出了陣陣友好、快樂的笑聲。





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